10月18日，国家开放大学教授、中国教育技术协会副秘书长、教育部职业教育信息化教学指导委员会副秘书长单丛凯、中国教育技术协会中职专委会秘书长王纯刚、北京思越教育科技有限公司副总经理刘华涛莅临我校，围绕数字校园建设与数据治理工作开展专题考察，校长陈加光、副校长李朝红及相关部门领导陪同。

数字校园 实地观摩

协会领导实地观摩了我校大数据控制中心，教务处主任胡利详细汇报了关于我校数字校园建设省级示范校申报过程、师生数字素养提升途径及效果、基于数字校园应用的教育教学数据治理等内容。与会专家对我校数字校园与全域数据治理分析系统运行、相关功能模块建设情况有了深入了解。

数据治理 探讨交流

在IT产教中心一层会议室，双方围绕数据安全治理、信息技术与人才培养、校企深度融合等话题进行交流。单教授对人工智能背景下，职业教育升学就业挑战、信息化建设下中职生人才培养方向、创新信息化校企产教深度融合等多方面提供建设性指导意见。‍

陈加光校长介绍了我校作为河北省首批数字校园建设示范校，在信息化办学理念、数字校园建设、紧扣职业教育特点将“标准化、信息化、数智化、系统化”深度融入教育教学实训应用的实践路径，并结合单教授的指导方向，对学校信息化转型发展方向提出构想。

李朝红副校长阐述了数字校园平台在教育教学领域的显著成效。数字校园与数据治理系统通过覆盖“招生-培养-就业”全链条，提供数据实时采集清洗和建模分析，在推进学校教学改革、掌握学生知识水平、精准匹配教学资源、协助教师灵活教学等方面起到重要作用，平台与系统建设不仅为学校科学制定人才培养规划提供了数据支撑，也切实提升了学校的办学水平和育人成效。

胡利主任对《中职全域数据治理驱动教学管理现代化范式的革新与实践报告》做出汇报，讲解了以“数据驱动教育变革”为核心，打通教学、管理、服务等领域的数据壁垒，从“经验管理”到“数据智治”的范式跃迁。

中国教育技术协会领导对我校的数字校园建设实践成果给予了高度评价，双方围绕通过信息化手段强化人才培养、探寻职业教育路径突破、钻研信息化教学手段、数据管理与人才发展关系等话题展开深入交流。

深化数治谋新篇，精育人才筑根基。此次考察交流为我校持续深化数字校园建设，进一步完善数据治理机制起到了推动作用。未来，我校将不断推动“信息化”与职业教育各环节深度融合，逐步探索符合职业教育发展规律、适应数字经济需求的“数治化”创新路径，为培养更多具备数字素养与专业技能的高素质技术技能人才奠定坚实基础。

文字：韩美惠

图片：韩美惠

审核：梁震英 胡利

编辑：韩美惠

来源：唐山一职专